為什么越來(lái)越多的人選擇學(xué)習(xí)育嬰師？ 

嬰師是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部新頒布的新興職業(yè),是一門(mén)專業(yè)化護(hù)理與教育職業(yè)，其職業(yè)

***是為0～3歲的嬰幼兒和母親提供服務(wù)和指導(dǎo)。

目前，育嬰師職業(yè)分三個(gè)等級(jí)，育嬰員（國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）；育嬰師（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）和高級(jí)育嬰師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）。 育嬰師是我國(guó)規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的一種職業(yè)，必須具有職業(yè)資格才能上崗就業(yè)；從事就業(yè)準(zhǔn)

入行業(yè)管理的人員，必須取得職業(yè)資格證書(shū)后工商部門(mén)才給辦理開(kāi)業(yè)手續(xù)。國(guó)家職業(yè)資格證

書(shū)實(shí)行全國(guó)通用和國(guó)際多邊互認(rèn)，因此也是境外就業(yè)、對(duì)外合作人員辦理技能水平公證的有

效證件。 21 世紀(jì)是人體科學(xué)、以人為本的世紀(jì)，隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快發(fā) 展，廣大父母對(duì)孩子早期教育非常重視。近年來(lái)，嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展，聘請(qǐng)育嬰 師（員）進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域。勞動(dòng)和社會(huì)保障于 2002 年 7 月制定了《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》并于 2003 年 2 月正式頒布。 中國(guó)兒童發(fā)展綱要（ 2001---2010 年）把 “ 逐步建立和完善 0---3 歲早期教育體系 ”

的工作目標(biāo)，作為今后社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。

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0--3 歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。

我國(guó)每年新出生人口 2000 萬(wàn)左右，面對(duì)這一巨大的需求市場(chǎng),育嬰人才炙手可熱。

育嬰師——現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的關(guān)注早已不僅限于吃好穿暖了，雖然他們希望孩子可以受到好教養(yǎng)和照顧，可是他們面對(duì)小家伙常常很犯難，因?yàn)樗麄內(nèi)狈�專業(yè)知識(shí)和時(shí)間，他們求賢若渴。

育嬰師職業(yè)推出以來(lái)，很快就被市場(chǎng)接納，持有育嬰師資格證的人員，預(yù)定經(jīng)常處于爆滿狀態(tài),職業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，而且越老越吃香。 成長(zhǎng)空間極大： 育嬰師是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗，屬于專業(yè)技術(shù)的人員。在我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū) 上海，育嬰師月薪早已超過(guò)5000元，而且早期教育正規(guī)化的發(fā)展，育嬰師的社會(huì)地位將是也 一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。

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