海寧管理會計培訓(xùn)_IMA授權(quán)培訓(xùn)_MACC上元教育 

概述:在人工智能爆棚發(fā)展和社會人才競爭空前激烈的今天(以及明天,后天。。。),傳統(tǒng)會計必然無法適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展,管理會計一直以“潤物無聲”般的姿態(tài)自然生長著,現(xiàn)在已經(jīng)“破繭而出”從傳統(tǒng)會計中分離而
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在人工智能爆棚發(fā)展和社會人才競爭空前激烈的今天(以及明天,后天。。。),傳統(tǒng)會計必然無法適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展,管理會計一直以“潤物無聲”般的姿態(tài)自然生長著,現(xiàn)在已經(jīng)“破繭而出”從傳統(tǒng)會計中分離而來,是與財務(wù)會計并列的一個會計分支,著重為企事業(yè)單位改善經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,提升企業(yè)管理、推進(jìn)國家治理的需求日益迫切。
從國家治理角度看,財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,會計是財政的組成部分,而管理會計是我國的短板,因此,要通過發(fā)展管理會計打造中國會計工作的“升級版”。
從企業(yè)管理角度看,管理會計是企業(yè)量化管理的工具和方法,通過精益化財務(wù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、邁向穩(wěn)健經(jīng)營的關(guān)鍵。
二、
盡管我國管理會計實(shí)踐起步較晚,但我國管理會計體系建設(shè)及人才培養(yǎng)已經(jīng)一定程度上合理借鑒國際先進(jìn)理念。
管理會計源于美國,20世紀(jì)50年代以后才逐漸成為一門相對獨(dú)立的學(xué)科。但就學(xué)科內(nèi)容而言,它實(shí)際上經(jīng)歷了一個長期的積累過程,迄今還在繼續(xù),考察這個“積累過程”可以有效的幫助我們深入了解管理會計的各種理論和方法的形成和運(yùn)用的條件,便于我們更有效地引進(jìn)、吸收和創(chuàng)新管理會計,便于我們從歷史角度來理解管理會計如何形成和如何創(chuàng)造企業(yè)價值。
三、
隨著國際化管理會計人才培養(yǎng)的需要,著力發(fā)展基于我們現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)制度和組織文化背景的“本土化”管理會計體系,推動建立管理會計能力素質(zhì)框架,推動管理會計人才隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化管理會計人才培養(yǎng)模式。
IMA中國教育分會進(jìn)行研發(fā)并啟動的在中國開展落地的管理會計普適型的國際認(rèn)證課程--MACC。MACC更加注重財務(wù)人員能力素質(zhì)提升,其能力素質(zhì)框架更加符合中國國情與市場財務(wù)人員需求。
MACC管理會計能力素質(zhì)認(rèn)證課程全國第三次統(tǒng)一考試即將來臨,會計轉(zhuǎn)型定局管理會計,抓緊機(jī)遇,綻放夢想,現(xiàn)在就需要你的行動。
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