2022沐恩中復(fù)常州中考復(fù)讀第二次機會要牢牢抓住 

概述:在義務(wù)教育階段,有一多半的孩子對理論知識學(xué)習(xí)能力不足、或者不感興趣,就可以選擇職業(yè)高中教育,轉(zhuǎn)入職業(yè)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長;并且有機會繼續(xù)教育深造,參加高考,進入職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。而另一半孩子對
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在義務(wù)教育階段,有一多半的孩子對理論知識學(xué)習(xí)能力不足、或者不感興趣,就可以選擇職業(yè)高中教育,轉(zhuǎn)入職業(yè)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長;并且有機會繼續(xù)教育深造,參加高考,進入職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。而另一半孩子對理論知識學(xué)習(xí)能力較強、并深感興趣,就可以進入普通高中繼續(xù)深入理論學(xué)習(xí),并在將來的高考拼搏中,分別進入不同層次大學(xué)進一步加強理論深造,很多沒有考出理想成績上高中的同學(xué)都選擇了中考復(fù)讀。
中考復(fù)讀也不是適合所有的初三是,如果你在平時的成績比較好,基礎(chǔ)知識也比較扎實,但是在中考的考生中沒有發(fā)揮出來,也就是發(fā)揮失常。這樣的初三學(xué)生是可以選擇復(fù)讀,也會考上一個不錯的高中;另外由于初三學(xué)生因為一些突發(fā)情況,從而影響了孩子在中考上的情緒導(dǎo)致落榜,由于孩子有強烈的復(fù)讀心理,家長可以選擇讓孩子復(fù)讀;還有一種初三孩子適合復(fù)讀,那就是學(xué)生很有潛力,但是受到外界影響沒有復(fù)習(xí)好,這樣的學(xué)生適合復(fù)讀。
常州沐恩復(fù)讀學(xué)校傾心打造了穩(wěn)定的名師團隊,他們年富力強,經(jīng)驗豐富。在教學(xué)中,老師們海量地整合中考試題,深入地探究命題規(guī)律,針對復(fù)讀生的文化基礎(chǔ)和文化考試的特點,精心研究中考大綱的要求,結(jié)合新教材實行重點突破,對學(xué)生量身定制教學(xué)計劃。 他們都是多年從事中復(fù)教學(xué)的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專家教師,教師實行全天(含晚自修)候坐班制,便于給學(xué)生答疑解惑;專職教師實行末位淘汰制,通過學(xué)校考評、學(xué)生考評、成績考評、思想態(tài)度考評等綜合評價體系,優(yōu)勝劣汰。
當(dāng)然除了孩子關(guān)心自己的未來,很多家長也特別的關(guān)心,總希望自己的孩子能更好,但是有時關(guān)心則亂。所以家長一定要對孩子理解和體諒:
1、復(fù)讀中最累的是學(xué)生,要保持適當(dāng)?shù)膹椥。對學(xué)生提出超出能力范圍的要求,就會變成不必要的壓力,也會成為自暴自棄的原因。
2、對復(fù)讀的第一學(xué)期期末考試成績不要過分在意,第一學(xué)期是概念積累、整理階段,分數(shù)可能會出現(xiàn)一些波動。
3、營造寬松、和睦、安靜的家庭氛圍。
4、不要讓孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。過度疲勞會使考生精力不集中,學(xué)習(xí)效率下降。
5、選擇復(fù)讀時與孩子多進行溝通,給孩子充分的信賴和鼓勵。同時,和孩子共同分析合理可行的目標學(xué)校,否則適得其反。
6、周末時間利用也很重要,要幫助孩子在適當(dāng)放松的同時保證自習(xí)和弱項的彌補。
把你改變命運的機會,當(dāng)作你努力的意義。因為比你成功的人,比你更努力。那么你有什么理由不去努力呢?前幾天學(xué)到一句話,如果你不認為去年的自己是一個傻X,那就說明你沒有成長,努力的還不夠。
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