東莞望牛墩群英會基地分享:團建拓展訓(xùn)練的真正意義
概述:
團建拓展訓(xùn)練是一種獨特的學(xué)習(xí)方式,就是所謂的體驗式學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變。團建拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提高員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理
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梁小姐
團建拓展訓(xùn)練是一種獨特的學(xué)習(xí)方式,就是所謂的體驗式學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變。團建拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提高員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
能過團建拓展活動,可以讓員工明白團隊項目不是一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在拓展訓(xùn)練的過程中,隊員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,個體對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身,團隊合作的精神更是發(fā)揮的淋漓盡致。
通過團建拓展訓(xùn)練讓員工深刻的看到集體的力量是偉大的,集體的智慧是無窮的;個人的勇氣是可嘉的。通過團建拓展訓(xùn)練,每個人都會有自己不同的體會和心得,對每個人的心靈都是一次觸動。而將這些體會和感觸帶到生活、學(xué)習(xí)和工作當中,才是團建拓展訓(xùn)練的真正意義。
能過團建拓展活動,可以讓員工明白團隊項目不是一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在拓展訓(xùn)練的過程中,隊員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,個體對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身,團隊合作的精神更是發(fā)揮的淋漓盡致。
通過團建拓展訓(xùn)練讓員工深刻的看到集體的力量是偉大的,集體的智慧是無窮的;個人的勇氣是可嘉的。通過團建拓展訓(xùn)練,每個人都會有自己不同的體會和心得,對每個人的心靈都是一次觸動。而將這些體會和感觸帶到生活、學(xué)習(xí)和工作當中,才是團建拓展訓(xùn)練的真正意義。
團建拓展訓(xùn)練項目的一些特點:
投入為先: 團建拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價值。
挑戰(zhàn)自我:團建拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限而這種拓展培訓(xùn)則稱為素質(zhì)拓展訓(xùn)練"。
熔煉團隊:團建拓展體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗:團建拓展在克服困難,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰拓展訓(xùn)練心得體驗。
自我教育: 團建拓展培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。
投入為先: 團建拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價值。
挑戰(zhàn)自我:團建拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限而這種拓展培訓(xùn)則稱為素質(zhì)拓展訓(xùn)練"。
熔煉團隊:團建拓展體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。
高峰體驗:團建拓展在克服困難,順利完成訓(xùn)練項目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰拓展訓(xùn)練心得體驗。
自我教育: 團建拓展培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。
一.團建拓展訓(xùn)練結(jié)果目標:
團 隊 建 設(shè)———此次培訓(xùn)在計劃的同時,提供一個放松的空間、交流的平臺,使大家在快樂的體驗中重新認識自我、感受團隊,放松身心,溝通無阻,增強團隊的凝聚力. 逐漸建立和優(yōu)化團隊
有 效 溝 通———通過特定項目再現(xiàn)企業(yè)各個管理和溝通環(huán)節(jié)的情境,讓學(xué)員在培訓(xùn)中主動嘗試和探索建立高效溝通的方法,在實踐中解決企業(yè)不同部門、不同層級間經(jīng)常會遇到的管理和溝通障礙,從心態(tài)上解決溝通的根本問題,進而提升企業(yè)管理績效。
團 隊 協(xié) 作———通過創(chuàng)造相互表現(xiàn)和接受意見的氛圍,增進相互的情感, 培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神、集體工作方法、組織學(xué)習(xí)能力,增強人與人之間的理解和信任。
團建拓展訓(xùn)練整合團隊,提高團隊士氣,發(fā)揮個人潛能。能夠很大程度上發(fā)揮大家的積極性。促進團人員之間的合作,加強每個人的信心。
團 隊 建 設(shè)———此次培訓(xùn)在計劃的同時,提供一個放松的空間、交流的平臺,使大家在快樂的體驗中重新認識自我、感受團隊,放松身心,溝通無阻,增強團隊的凝聚力. 逐漸建立和優(yōu)化團隊
有 效 溝 通———通過特定項目再現(xiàn)企業(yè)各個管理和溝通環(huán)節(jié)的情境,讓學(xué)員在培訓(xùn)中主動嘗試和探索建立高效溝通的方法,在實踐中解決企業(yè)不同部門、不同層級間經(jīng)常會遇到的管理和溝通障礙,從心態(tài)上解決溝通的根本問題,進而提升企業(yè)管理績效。
團 隊 協(xié) 作———通過創(chuàng)造相互表現(xiàn)和接受意見的氛圍,增進相互的情感, 培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神、集體工作方法、組織學(xué)習(xí)能力,增強人與人之間的理解和信任。
團建拓展訓(xùn)練整合團隊,提高團隊士氣,發(fā)揮個人潛能。能夠很大程度上發(fā)揮大家的積極性。促進團人員之間的合作,加強每個人的信心。




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