CPCI檢索會議、2019年社會與科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)金融與人文藝術(shù) 

概述:CPCI檢索會議、2019年社會與科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)金融與人文藝術(shù)國際會議
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CPCI檢索會議、2019年社會與科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)金融與人文藝術(shù)國際會議

2019 International Conference on Society & Science, Education, Economics & Finance and Humanity & Art

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會議簡介:

SEEFH2019將圍繞“社會科學(xué),教育,經(jīng)濟(jì)金融,人文藝術(shù)”的最新研究領(lǐng)域,為研究人員,學(xué)者,以及行業(yè)專業(yè)人士提供一個平臺并介紹他們的最新的研究成果,為參會人員們交流新的思想和經(jīng)驗(yàn)。本次大會于2019年7月19-21日在重慶舉行,并熱忱地歡迎從事相關(guān)技術(shù)研究的各專業(yè)技術(shù)人員踴躍投稿并參加大會。本次會議所有被錄用的文章將提交給CPCI和Google Scholar、CNKI知網(wǎng)進(jìn)行索引。

提交的所有完整論文必須用英文撰寫,并將發(fā)送給至少兩位評審員,并根據(jù)原創(chuàng)性,技術(shù)或研究內(nèi)容,正確性,與會議的相關(guān)性,貢獻(xiàn)和可讀性進(jìn)行評估。提交的全文將根據(jù)技術(shù)優(yōu)點(diǎn),興趣,適用性以及它們?nèi)绾芜m合連貫和平衡的技術(shù)計(jì)劃進(jìn)行選擇。

本次會議征稿主題:

社會科學(xué)進(jìn)展、心理學(xué)研究、社會研究、法學(xué)研究、教學(xué)與教育、高等教育研究、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)、國際教育研究、教育方法研究、經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理、工商管理、電子商務(wù)、全球經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融管理、經(jīng)濟(jì)管理、人文研究、民族民俗、宗教研究、歷史教學(xué)與研究、語言研究、政治、法律、體育、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、美術(shù)研究、藝術(shù)學(xué)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)

投稿須知:(先投稿,先審核,先提交)

1. 從注冊材料提交時間算起,見刊周期最長2個月。

2. 論文必須要有摘要、題目、作者、單位、必要的圖標(biāo)、結(jié)果、主要參考文獻(xiàn)等。

3. 文章為全英文。

4. 請勿一稿多投,所有稿件將接受同行評審,審稿周期根據(jù)審稿老師的時間略有不同,審稿時間一般為:3-10天內(nèi)。

5. 投稿流程:投稿→審稿→錄用→注冊→開具增值稅普票(可開專票)→電子版→紙質(zhì)版→檢索。

信息提供者的先前準(zhǔn)確性對幼兒選擇性信任的影響

道德概念垂直空間隱喻對空間關(guān)系判斷的影響*賈寧馮新明魯忠義

受助者結(jié)果類型對親社會表現(xiàn)的影響:成人與兒童的對比研究

公正世界信念與大學(xué)生社會責(zé)任感的關(guān)系:人際信任的解釋作用及其性別差異

中國大學(xué)生成就動機(jī)變遷的橫斷歷史研究:1999~2014

手機(jī)成癮對大學(xué)生認(rèn)知失敗的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介模型

懷舊與親社會行為的關(guān)系:一個有中介的調(diào)節(jié)模型

不同詞長中文句子閱讀知覺廣度的年老化:眼動證據(jù)

交流語境對學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者語言選擇性注意的影響

教學(xué)設(shè)計(jì)中的成績表現(xiàn)和心流體驗(yàn):基于認(rèn)知負(fù)荷視角

5~6歲自閉癥兒童與正常兒童的辨別反轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)研究

 

[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]