初一語文閱讀解題技巧 

概述: 初一語文閱讀解題技巧 掌握豐富的詞匯及必要的語法知識是提高閱讀理解能力的先決條件,而了解文化差異及歷史背景常常是十分重要的。因此,同學們應該對講英語國家的風土人情及歷史發(fā)展有一
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一對一
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初一語文閱讀解題技巧

掌握豐富的詞匯及必要的語法知識是提高閱讀理解能力的先決條件,而了解文化差異及歷史背景常常是十分重要的。因此,同學們應該對講英語國家的風土人情及歷史發(fā)展有一般的常識,同時對科普、科幻、天文、地理等都要有所了解。你們還必須經(jīng)常進行大量的各種體裁、各種風格的課外閱讀,逐步加快閱讀速度,不斷增進閱讀技巧。下面向同學們介紹 
閱讀理解的解題步驟和方法: 
1.通讀全文,掌握大意 
做閱讀理解題一定要學會通過快速閱讀,從整體上理解短文的大意及中心思想,領會 
出題人的意圖。切忌人為地將短文搞得支離破碎,逐詞逐句地去感知材料,看一句或幾句做一個題目,這樣會影響答題的正確率。但是對于一些長句和難句要作語法分析,以便掌握短文的大意和每個句子的確切含義。短文的開頭和結尾往往是全文內(nèi)容的概括,對理解、推理都會有很大的幫助。 
2.細審題意,獲取信息 
認真審閱文后的理解題。在審題時要弄清楚試題問的是細節(jié)(如人物、時間、地點) 
還是主題大意;是事實還是觀點;是從正面問還是從反面問。看清試題后,帶著問題再回到正文中去尋找有關的句子、段落,獲取重要的信息。然后把所獲得的信息點與所給的答案逐一進行認真的比較,以便作出正確的判斷。 
3.分層推理,正確答題 
有些理解題可以直接從短文中找到答案。有些深層次的理解題在短文中找不到直接的 
信息點,要經(jīng)過分析推理,從已有的信息鏈中判斷文章的意思,即應以短文中提供的間接信息點為依據(jù),根據(jù)作者的意圖,憑借你們自己的社會文化知識和生活經(jīng)驗,加進短文中所沒有明確表述的卻又與主題有聯(lián)系的思想和信息,進行合乎邏輯的推理,從而確定正確的選項。 
名思教育—擁有15年辦學經(jīng)驗的全國連鎖小/初/高1對1課外補習機構,憑借顯著的輔導效果和較高的升學率成為CCTV中學生頻道指定教學服務中心,獨具風格的6對1輔導模式深得家長的信任和喜愛。根據(jù)每一位學員性格、習慣、方法以及知識點掌握情況的不同,進行針對性的個性化輔導是我們的特色。提高學生文化課成績的同時,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法是我們所力求的結果。跟蹤到每一位學員,以培養(yǎng)孩子的“自主學習能力”為出發(fā)點,讓每一位學員在名思輔導期間得到最大的改善是我們的目標;讓每一位學員可以“從內(nèi)而外”的完成蛻變是我們的榮耀。 
名思教育是一家擁有14年辦學經(jīng)驗的全國連鎖中小學一對一課外輔導機構,在2014年憑借顯著的輔導效果和較高的升學率成為CCTV中學生頻道指定教學服務中心。在全國擁有近200家校區(qū),竭誠為廣大中小學生提升成績做出努力。 
小學奧數(shù):培養(yǎng)數(shù)學興趣,強化思維訓練 
小學作文:填補學科漏洞,激發(fā)學習興趣 
托管陪讀:培養(yǎng)學習習慣,提高自主學習能力 
初中1對1課程 
初一:培養(yǎng)習慣,鞏固基礎,提前預備初二 
初二:梳理歸納,查漏補缺,提前備戰(zhàn)中考 
初三:突出重點,精講考點,沖刺名校 
中考作文:填補學科漏洞,專項突破,沖刺高分

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