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 教育在人類社會成為必要，我推測，始于人群規(guī)模開始超過血緣關系范圍的時期，例如，開始出現(xiàn)數(shù)百人乃至數(shù)千人的群體。要參與這樣規(guī)模的群體生活并分享群體的規(guī)模收益，個體必須懂得并實踐這個“義”字。否則，人與人之間的合作秩序便難以擴展。物競天擇，那些難以擴展合作秩序的人群已被淘汰。幸存的群體，規(guī)模足夠大從而規(guī)模收益足夠大，便逐漸擴展到地球的許多區(qū)域，成為那里占主導的社會形態(tài)。