大嶺山塘廈附近酷睿教育三軸四軸五軸CNC加工中心一對(duì)一工廠實(shí)
概述:
大嶺山校區(qū)地址:大嶺山華興街1號(hào)創(chuàng)景大廈八樓
百花洞校區(qū)地址:大嶺山百花洞人才服務(wù)園3棟2樓
酷睿教育在大嶺山開設(shè)將近有10多年時(shí)間,是一家正規(guī)且專業(yè)的電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校
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大嶺山校區(qū)地址:大嶺山華興街1號(hào)創(chuàng)景大廈八樓
百花洞校區(qū)地址:大嶺山百花洞人才服務(wù)園3棟2樓
酷睿教育在大嶺山開設(shè)將近有10多年時(shí)間,是一家正規(guī)且專業(yè)的電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校有5位專職老師在校授權(quán)輔導(dǎo),環(huán)境好,交通便利,公交車可直達(dá)學(xué)校樓下,所有課程一對(duì)一或小班教學(xué),可以全天學(xué)習(xí),也可業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),主要看學(xué)生的時(shí)間安排,所有課程學(xué)會(huì)為止,中間不收取任何費(fèi)用
【酷睿教育教學(xué)特色】
在授課方式上,將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相互穿插,形成了理論講解→實(shí)題操作→學(xué)員獨(dú)立完成→老師后期指導(dǎo)→學(xué)員完全掌握→下一節(jié)課程這樣一套教學(xué)流水線。根據(jù)大量學(xué)員學(xué)成之后反饋的信息,學(xué)校的教學(xué)模式和授課流程,非常適合于電腦技能教學(xué),能夠短期內(nèi)快速提高學(xué)員的電腦水平。
酷睿教育UG課程內(nèi)容:
UG工藝編程
編程原理:全面講解加工界面的認(rèn)識(shí),講解UG編程原理,工作流程。講解程序視圖,機(jī)床視圖,幾何視圖的應(yīng)用。
工序應(yīng)用:全面講解加工序各個(gè)通用參數(shù)的含義與應(yīng)用
加工應(yīng)用:講解開粗中刀光等工序的制作,講解鉆孔倒角刻字等工序的制作,平面曲面加工應(yīng)用
模擬加工:講解后處理安裝,生成NC代碼,上模擬機(jī)床進(jìn)行魔妞加工
UG編程是指采用西門子公司研發(fā)的專業(yè)3D軟件UG/NX(UnigraphicsNX),進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的數(shù)字程序的編制。它為用戶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)及加工過程提供了數(shù)字化造型和驗(yàn)證手段,針對(duì)用戶的虛擬產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)的需求,提供了經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的解決方案。
本教程由多年從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作的企業(yè)管理人員組織編寫,以UG NX 10中文版為操作平臺(tái),從基礎(chǔ)入手、以針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)例為引導(dǎo),為UG NX的初學(xué)者以及進(jìn)階學(xué)習(xí)者開展全面培訓(xùn)。本課程采用實(shí)操訓(xùn)練和精簡理論教學(xué)相結(jié)合的方法,從2D草圖繪制、3D基礎(chǔ)基礎(chǔ)建模、裝配建模、工程制圖、曲面設(shè)計(jì)、逆向工程到運(yùn)動(dòng)仿真,循序漸進(jìn)的為各位學(xué)員介紹學(xué)習(xí)UG NX 10的常用模塊和使用操作,更專注于設(shè)計(jì)思路與技巧的培訓(xùn)。
1.1 UG NX 系統(tǒng)簡介 - UG NX/CAD 理論及建模理論及安裝方法
通過本章節(jié),對(duì)UG NX/CAD 理論及建模理論進(jìn)行簡要介紹,并演示UG NX 8.5的軟件安裝方法
1.2 UG NX 系統(tǒng)簡介 - UG NX用戶界面介紹
通過本章節(jié),對(duì)UG NX/CAD 用戶界面介紹,即工具窗口布局,界面等
2.1 UG基礎(chǔ)建模 - UG建模概述
通過本章節(jié),作者向UG NX 用戶在設(shè)計(jì)建模學(xué)習(xí)方面提出一些建議
2.2 基礎(chǔ)建模 - 基本設(shè)計(jì)特征-回轉(zhuǎn)
通過本例的學(xué)習(xí),學(xué)員可以初步了解UG NX的建模環(huán)境,并學(xué)習(xí)如何利用草圖約束來繪制草圖、利用標(biāo)準(zhǔn)尺寸來限定草圖尺寸。并學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的“回轉(zhuǎn)”、“槽”、“孔”、“倒角”、“圓角”命令的使用方法。
2.3 基本設(shè)計(jì)特征-回轉(zhuǎn)、鉆孔
通過本例的學(xué)習(xí),學(xué)員可以初步了解UG NX的建模環(huán)境,并學(xué)習(xí)如何利用草圖約束來繪制草圖、利用標(biāo)準(zhǔn)尺寸來限定草圖尺寸。并學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的“回轉(zhuǎn)”、“孔”、“實(shí)例特征”命令的使用方法。
2.4 基本設(shè)計(jì)特征-抽殼
通過本例的學(xué)習(xí),向?qū)W員們演示如何使用UG NX 的抽殼命令,根據(jù)指定的厚度值在單個(gè)實(shí)體周圍抽出或生成殼
2.5 基本設(shè)計(jì)特征-可變半徑圓角
本課程是UG的可變圓角半徑命令。變半徑倒圓和倒圓其實(shí)是同一個(gè)命令,在倒圓命令中我們可以選擇變半徑點(diǎn),并添加不同的半徑值,從而實(shí)現(xiàn)一條邊線上多半徑自然過渡的圓角效果。
2.6 特殊特征-實(shí)例幾何體
“實(shí)例幾何體”是UG建模中很實(shí)用的一個(gè)命令。作為UG建模的一個(gè)特征,它實(shí)際是點(diǎn)、線、面、片體、實(shí)體的復(fù)制操作,共有4種復(fù)制選項(xiàng),即來源/目標(biāo)、鏡像、旋轉(zhuǎn)、沿路徑;經(jīng)過實(shí)例復(fù)制后的幾何體,可以和源實(shí)例體建立關(guān)聯(lián)關(guān)系,也可以斷開之間關(guān)聯(lián)關(guān)系,成為無參數(shù)的對(duì)象。在實(shí)際的使用過程,需要我們來靈活運(yùn)用。
2.7 特殊特征-齒輪建模
本課程是學(xué)習(xí)如何使用UGNX自帶的GC工具箱繪制內(nèi)、外嚙合的圓柱直齒輪模型。
2.8 掃掠特征
本課程要學(xué)習(xí)的UG命令是掃掠命令。這里說的掃掠并不是指一個(gè)單獨(dú)的掃掠命令。UG將掃掠特征按照應(yīng)用場景分為了樣式掃掠、掃掠、沿引導(dǎo)線掃掠、變化掃掠和管道這幾個(gè)分特征建模命令,這些命令適用于不同的建模場景,但都屬于掃掠的范疇,今天我們給大家著重介紹的是掃掠、沿引導(dǎo)線掃掠和管道命令的使用方法
2.9 特征操作-拔模
本例是繪制一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸連桿模型,發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸連桿是一種典型的叉架結(jié)構(gòu)。叉架類零件主要起連接、撥動(dòng)、支撐作用,它包括撥叉、支架、搖臂、杠桿等等。叉架類零件的結(jié)構(gòu)形式多樣,差別較大,但都是有支撐部分、工作部分和連接部分組成,多數(shù)為不對(duì)稱件,具有凸臺(tái)、凹坑、鑄鍛件圓角、拔模體等常見特征。我們今天就是要通過發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸連桿的建模,綜合學(xué)習(xí)以上特征的建模方法。
3.1 UG NX 裝配建模概述
UG裝配過程是在裝配中建立部件之間的鏈接關(guān)系。它是通過關(guān)聯(lián)條件在部件間建立約束關(guān)系,確定部件在產(chǎn)品中的位置,形成產(chǎn)品的整體機(jī)構(gòu)。
3.2 裝配約束使用
通過本例,讓學(xué)員們初步接觸UG NX的裝配環(huán)境,熟悉裝配約束、移動(dòng)等基礎(chǔ)命令的使用方法,其中裝配約束使用了接觸對(duì)齊、中心判斷、對(duì)齊、距離等等。通過本例的學(xué)習(xí),希望學(xué)員們可以獨(dú)立完成較簡單的機(jī)械部件裝配。
3.3 組建操作-組件陣列(上)
通過本例,我們對(duì)裝配組件陣列和鏡像裝配命令進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.3 組建操作-組件陣列(下)
通過本例,我們對(duì)裝配組件陣列和鏡像裝配命令進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.4 裝配爆炸視圖
爆炸視圖的繪制,可以讓施工人員更加直觀的了解裝配部件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配關(guān)系,是十分常用的機(jī)械結(jié)構(gòu)示意方法。在UG NX中,用戶可以在裝配體中“爆炸視圖”這個(gè)功能模塊,把零部件按照裝配關(guān)系逐個(gè)的爆炸,來形成裝配體的爆炸視圖。
3.5 裝配實(shí)例強(qiáng)化學(xué)習(xí)(上)
通過本例,我們來強(qiáng)化學(xué)習(xí)UG NX的裝配建模,熟練掌握并運(yùn)用裝配的相關(guān)功能
3.5 裝配實(shí)例強(qiáng)化學(xué)習(xí)(下)
通過本例,我們來強(qiáng)化學(xué)習(xí)UG NX的裝配建模,熟練掌握并運(yùn)用裝配的相關(guān)功能
3.6 裝配克隆
使用裝配克隆命令可創(chuàng)建新裝配,或創(chuàng)建共享相似裝配結(jié)構(gòu)和關(guān)聯(lián)性的相關(guān)裝配。
3.7 動(dòng)力學(xué)仿真 - 概述
簡要敘述UG NX的動(dòng)力學(xué)仿真模塊。
3.7 動(dòng)力學(xué)仿真 - 發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸連桿運(yùn)動(dòng)仿真
通過發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸連桿運(yùn)動(dòng)仿真實(shí)例的演示,展示UG NX動(dòng)力學(xué)仿真模塊的實(shí)際操作步驟和方法,讓學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握簡單機(jī)械組件的動(dòng)力學(xué)仿真
3.7 動(dòng)力學(xué)仿真 - 搖頭風(fēng)扇運(yùn)動(dòng)仿真
通過搖頭風(fēng)扇機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真實(shí)例的演示,讓學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握較為復(fù)雜的多級(jí)傳動(dòng)機(jī)械組件的動(dòng)力學(xué)仿真,包括蝸輪蝸桿傳動(dòng),齒輪傳動(dòng)等
3.8 Top-down設(shè)計(jì)---WAVE體操作
WAVE是UG NX一種實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品裝配的各組件間關(guān)聯(lián)建模的技術(shù)。WAVE設(shè)計(jì)技術(shù)是真正的自頂向下的全相關(guān)的產(chǎn)品級(jí)設(shè)計(jì)系統(tǒng),是參數(shù)化造型設(shè)計(jì)與系統(tǒng)工程的有機(jī)結(jié)合。
4.1 曲面建模簡介
本章主要介紹UG NX的創(chuàng)建曲面命令。曲面創(chuàng)建是曲面造型的核心,也是構(gòu)成模型的主要幾何要素。常用的創(chuàng)建曲面方法主要有四類:簡單曲面、點(diǎn)曲面、網(wǎng)格曲面、掃掠曲面。
4.2 曲面建模綜合實(shí)例1
通過一個(gè)羅技鼠標(biāo)模型的建模實(shí)例來介紹在UG NX中如何使用產(chǎn)品的光柵圖片來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的逆向設(shè)計(jì)
4.3 曲面建模綜合實(shí)例2-上
通過一個(gè)飛利浦剃須刀的建模實(shí)例來綜合介紹在UG NX中的曲面設(shè)計(jì)
4.4 曲面建模綜合實(shí)例2-下
通過一個(gè)飛利浦剃須刀的建模實(shí)例來綜合介紹在UG NX中的曲面設(shè)計(jì)
4.5 規(guī)律曲線命令
規(guī)律曲線,是UG NX的參數(shù)化設(shè)計(jì)理念的重要體現(xiàn),在UG中,用戶可以通過添加或修改相關(guān)參數(shù)就能改變零件的模型,實(shí)現(xiàn)快速修改原模型或者設(shè)計(jì)新零件的目的,從而大大提供產(chǎn)設(shè)計(jì)的效率
5.1 工程制圖 - 概述
UG NX 工程制圖模塊概述
5.2 創(chuàng)建視圖與參數(shù)設(shè)置
通過法蘭盤模型的工程制圖,讓學(xué)員直觀了解UG NX工程制圖模塊,并學(xué)習(xí)如何添加基本視圖,以及基本的標(biāo)注和注釋方法
5.3 工程制圖 - 典型視圖的創(chuàng)建方法
通過各類機(jī)械零件的綜合實(shí)例演示,演示UG NX各類視圖的創(chuàng)建方法
5.4 工程制圖 - -裝配圖明細(xì)表生成
本章節(jié)介紹如何在繪制裝配體工程圖時(shí)添加明細(xì)表,并進(jìn)行序號(hào)標(biāo)注等內(nèi)容
5.5 工程制圖 - UG數(shù)據(jù)交換
本章節(jié)介紹UG NX如何與其它CAD軟件之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換和共享
5.6 工程制圖 - 實(shí)例演示
通過某零件的工程制圖的完整操作,讓學(xué)員綜合學(xué)習(xí)UG NX的工程制圖模塊,掌握完整的圖紙繪制技巧 。
6.1 進(jìn)階建模 - 部件族的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
主要介紹UG部件族的應(yīng)用。(也可以叫做標(biāo)準(zhǔn)件庫)。本節(jié)以國標(biāo)GB/T 5782-2000六角螺栓為例,講解在UG中創(chuàng)建部件族的方法

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