幼兒成長(zhǎng) 選購(gòu)指南

合肥幼兒園如何在裝修設(shè)計(jì)中重視對(duì)幼兒感官教育的

　　現(xiàn)代幼兒成長(zhǎng)研究理論告訴我們，人的學(xué)習(xí)能力發(fā)展順序總是由感覺(jué)動(dòng)作階段開(kāi)始，向知覺(jué)動(dòng)作階段發(fā)展，最后是概念符號(hào)的智慧。感官是人類(lèi)和環(huán)境之間的接觸點(diǎn)，但感知能力的發(fā)展主要集中在幼兒階段，在幼兒的認(rèn)知過(guò)程中，感知占據(jù)有重要地位。 　　幼兒成長(zhǎng)研究與幼兒園設(shè)計(jì) 　　感官教育包括視覺(jué)教育、觸覺(jué)教育、聽(tīng)覺(jué)教育、味覺(jué)教育和嗅覺(jué)教育等，對(duì)幼兒成長(zhǎng)具有下列意義：使幼兒形成準(zhǔn)確的概念，建立智能發(fā)展的基礎(chǔ)；促進(jìn)兒童個(gè)體心理的發(fā)展；得到情感體驗(yàn)，完善兒童的人格。 　......

電話(huà)：0551-65521979 13645607272 袁經(jīng)理