初中英語 選購(gòu)指南
丁小附近初中英語一對(duì)一輔導(dǎo)
名思開學(xué)后英語一對(duì)一 現(xiàn)在很多孩子都存在偏科的現(xiàn)象,特別是數(shù)學(xué)和英語這兩門科目偏科比率嚴(yán)重,對(duì)于初中生來說,面臨升學(xué)壓力的前提下,有哪些初中英語補(bǔ)課方法呢?大家一起跟名思老師來看看吧! 1、增大詞匯量 名思老師教研發(fā)現(xiàn),初中生,又特別是英語成績(jī)不好的初中生,其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎(chǔ),等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)是最重要的,沒有大的詞匯量英語學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是困難的。 成績(jī)不好的初中生的學(xué)習(xí)自主能動(dòng)力低下,需要老師不斷提醒。聽寫就是......
昆明英語補(bǔ)習(xí),現(xiàn)在就是最好的開始
您還在苦惱怎么換了一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子還是沒有進(jìn)步或者進(jìn)步甚微嗎?您還在苦惱孩子學(xué)了五年英語,現(xiàn)在初二了,單詞不會(huì)讀,不會(huì)拼寫嗎?五年。r(shí)光匆匆,我們有幾個(gè)五年可以浪費(fèi)得起?當(dāng)我和孩子交流,才發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力是很速度的,怎會(huì)學(xué)了五年后最基本的音標(biāo)和拼讀單詞都不會(huì)?究其原因,孩子A說以前教我的老師都讓我背音標(biāo),背了就忘記了;B同學(xué)說我不喜歡學(xué)英語,覺得很枯燥,不想記單詞,記單詞是一個(gè)字母一個(gè)字母拼;C同學(xué)說我在輔導(dǎo)班一年,老師天天給我講語法知識(shí),還......