- 開發(fā)區(qū)名思教育 2020-03-22 17:16
家長(zhǎng)怎樣做才能幫到孩子提高成績(jī)呢? 1)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)如何激勵(lì)孩子更好的學(xué)習(xí)。如果你沒有好的方法,一天到晚只是在孩子身邊念叨學(xué)習(xí),這樣會(huì)起到反作用, 讓孩子越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。要想更好的激勵(lì)自己的孩子...
- 數(shù)學(xué)不會(huì)來(lái)名思 2020-03-22 17:42
由于假期延長(zhǎng),孩子在家上學(xué)校的網(wǎng)課,聽的很認(rèn)真,但寫起作業(yè)來(lái)就不會(huì)了,孩子自己也沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,不會(huì)就空著,從而導(dǎo)致不會(huì)的越來(lái)越多,開學(xué)考試怎么辦?現(xiàn)在又不讓出門,家長(zhǎng)很急。 我們名思是...
- 名思個(gè)性化教學(xué) 2020-03-21 15:17
由于疫情的影響,各省教育廳不停地在推遲開學(xué),各學(xué)校陸續(xù)開啟在家上學(xué)模式,名思教育推出的特殊時(shí)期線上一對(duì)一課程依舊根據(jù)孩子的需求查漏補(bǔ)缺,假期正好是彎道超越的時(shí)候,這個(gè)假期利用好開學(xué)后可以進(jìn)行...
- 來(lái)名思提前預(yù)約老師 2020-03-22 17:51
查漏補(bǔ)缺,哪里不會(huì)補(bǔ)哪里。...
- 名思教育小初高一對(duì)一教學(xué) 2020-03-21 15:31
名思線上課程開啟啦!一對(duì)一教學(xué),與網(wǎng)課有本質(zhì)區(qū)別哦。...
- 閱讀不會(huì)寫來(lái)名思 2020-03-22 17:39
如何在老師與學(xué)生之間、學(xué)生相互之間不見面的情況下,“保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效”。我想首先需要教師和管理者牢固樹立以學(xué)習(xí)成效為中心的教育教學(xué)理念,遵循“成效為道,數(shù)據(jù)為器;交互為...
- 丹陽(yáng)開發(fā)區(qū)名思教育 2020-03-21 15:27
名思教育課外輔導(dǎo)已有16年,全國(guó)連鎖。在丹陽(yáng)規(guī)模比較大,口碑很好。...
- 畢業(yè)班提分來(lái)名思 2020-03-22 17:55
丹陽(yáng)開發(fā)區(qū)名思教育專注一對(duì)一輔導(dǎo)多年,用專業(yè)的老師針對(duì)孩子薄弱點(diǎn)進(jìn)行授課。...
- 名思教育 2020-03-22 17:36
名思教育10余年專業(yè)一對(duì)一學(xué)生輔導(dǎo),我們針對(duì)每一位學(xué)生匹配性格較合適的老師,為每一位學(xué)生量身定制較適合他的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,更有老師對(duì)每一位孩子的心理進(jìn)行輔導(dǎo),保證孩子學(xué)業(yè)與身心同時(shí)健康的發(fā)展。...
- 中考沖刺提高來(lái)名思 2020-03-21 15:21
1.要幫孩子提高基矗 學(xué)定義、公式等都非常的重要,如果這些基礎(chǔ)不記牢的話就會(huì)導(dǎo)致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實(shí)。 2.學(xué)習(xí)的方法。很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然對(duì)相關(guān)知識(shí)的概念、公式、基本解題方法...
- 物理浮力不會(huì)怎么辦?名思帶你解決問(wèn)題 2020-03-22 17:59
名思、一對(duì)一...
- 作文不會(huì)來(lái)名思 2020-03-22 17:07
考高分,來(lái)名思!16年教育培訓(xùn)歷程,堅(jiān)持“七心”理念教好每一個(gè)孩子。 一、學(xué)習(xí)作文口訣: 作文并不難,生活是源泉;觀察勤思考,留心最關(guān)鍵;多讀多積累,素材和語(yǔ)言; 開心就多練,興趣第一關(guān);...
- 中考考點(diǎn)分析來(lái)名思 2020-03-22 17:42
丹陽(yáng)名思教育...
- 名思體驗(yàn)課倒計(jì)時(shí)啦 2020-03-22 17:50
丹陽(yáng)、一對(duì)一、輔導(dǎo)...
- 八中附近輔導(dǎo)來(lái)名思 2020-03-21 15:24
一對(duì)一、丹陽(yáng)...