初中各科輔導(dǎo)就在名思教育老體育場附近
概述:
很多家長在教育孩子時(shí)忽視了環(huán)境對孩子的影響。為什么孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率普遍高于在家的學(xué)習(xí)效率?就是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍比家里好。
你沒注意到的3個(gè)外在環(huán)境法則
1、1句話法
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- 專業(yè)教師
- 有
很多家長在教育孩子時(shí)忽視了環(huán)境對孩子的影響。為什么孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率普遍高于在家的學(xué)習(xí)效率?就是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍比家里好。
你沒注意到的3個(gè)外在環(huán)境法則
1、1句話法則:放學(xué)后,你說的第一句話將會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)
你說的每一句話,傳達(dá)的都是你對生活的態(tài)度。有些話無形中給孩子傳達(dá)的都是負(fù)能量,讓孩子覺得上學(xué)就是被批評這樣糟糕的事情,很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
如果我們真想了解孩子的情況,其實(shí)可以換種方式來說,比如:
“今天在學(xué)校有什么開心的事情嗎?
你同桌今天又干什么有趣的事了?
這些話傳遞給孩子的是一種正向引導(dǎo),教會(huì)孩子的是一種積極向上的生活態(tài)度。長久以往,孩子頭腦中總是帶著上學(xué)的美好,孩子自然喜愛上學(xué)。
2、書房法則:學(xué)習(xí)需要有一種儀式感
有的家長覺得只要孩子肯努力,在哪學(xué)習(xí)都一樣。我覺得這句話只說對了一半,尤其是對于中小學(xué)生來說,不可行!大人尚且沒有這樣的自制力,更別說孩子了。
請給孩子準(zhǔn)備一間書房,讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很重要的事情!
書房只允許學(xué)習(xí)可以使用,要讓孩子形成一種思維定式:只要進(jìn)了書房,就要學(xué)習(xí)。
書房法則,人人平等,只要進(jìn)書房,就必須一切休戰(zhàn)。
營造書房氛圍,可以播放輕音樂或者古典音樂緩解疲勞。
與孩子商量,定一個(gè)書房時(shí)間,要讓孩子形成好的時(shí)間觀念。
3、電視法則:少看電視,您的孩子會(huì)聰明很多
電視不僅會(huì)影響孩子的專注力,我們可能做不到禁止孩子看電視,不實(shí)際也沒必要,但至少以下幾點(diǎn)要注意:
限制時(shí)間,短時(shí)間觀看電視可以讓孩子得到休息,更有利于學(xué)習(xí),但長時(shí)間的觀看絕對不允許;
不允許孩子一邊學(xué)習(xí)一邊看電視;
不要把看電視作為學(xué)習(xí)之后的獎(jiǎng)勵(lì),這只會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)精力不集中,只想著電視了。
比環(huán)境更重要的,是學(xué)習(xí)動(dòng)力
教育要因人而異,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的方法很多,從孩子學(xué)習(xí)的成就感、求知欲、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)需要等諸多方面入手,都能起到一定的效果。一千個(gè)家庭,可能有一千個(gè)法門,沒有一套固定的方法適合每一個(gè)孩子和家庭。

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